支援擁有外國背景的孩子與其父母的讀書活動
我們的活動最主要的是派遣繪本的導讀人員到擁有外國背景孩子在的地方。愛知縣內需要教導日本語的外國人兒童學生人數有9000人之多（截至2018年5月止），這個數字是全國第一。由於母語跟日語的能力都未十分充足，因此在學習或溝通上所產生障礙的事例多處可見。雖然實施日語以及學習指導的支援團體或自治體的數量有在增多，但其實際上的成果還不能說是十分理想。為了能讓擁有外國背景的孩子能有健全的發展，我們認為從低年齡階段就開始讓他們能緊密接觸讀書活動是非常重要的。特別是作為讀書活動的入口，繪本是具有很大的可塑性。目前，專為母語非日本語的孩子的導讀活動很少，其指導方法也尚未十分的確立。我們所期望的是我們的活動能有助於，讓擁有外國背景的孩子其語言能力能提升之外，亦能擴展孩子們的想像世界，成為心靈豐富的人。
活動
我們將會去到有外國背景的孩子為了就學而接受必要的日語指導之地方，進行繪本的導讀活動。「にゃあにゃあ」「ふわふわ」等等日語獨特的擬聲擬態語也可以藉著使用繪本快樂的學習。
現在我們有派遣繪本導讀人員到巴西人學校。一邊活動身體一邊盡情於紙卡說書或繪本導讀活動都是很受歡迎的。繪本導讀結束後讓孩子們自由的選擇繪本，享受讀書的樂趣。雖然孩子們將來各自有不同的出路，我們所期望的是在他們幼少時期能多少馴染到日本語。當然，我們也尊重孩子們的母語葡萄牙語，因此我們也帶了一些葡萄牙語的繪本來。
志工招募
E-mail:omukoroaichi@gmail.com（代表・小野宛て）